大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国历史文化常识总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中国历史文化常识总结的解答，让我们一起看看吧。
如何学习中国传统文化？
最近在听秦东魁老师的传统文化讲座，每天做家务，吃饭，睡觉前都会听听，感觉受益匪浅。
中华优秀传统文化是古圣先贤几千年流传下来的智慧结晶，其核心就是道德教育。
如今社会飞速发展，传统文化教育的缺失，导致社会家庭乱象丛生，越来越多的人思想浮躁，精神抑郁。
尤其是家庭关系中的婆媳矛盾，夫妻因婚外情导致不睦，离婚率攀升，子女亏孝啃老现象比比皆是，已然成为社会普遍现象。
这些都是人们缺乏孝悌忠信，礼义廉耻的道德教育而导致的价值观扭曲。
所以呼吁国家重视传统文化的教育，将传统文化学习活动纳入强国梦的学习考核中去，开展形式多样的全民宣教活动。
只有加强传统文化的教育，把传统文化的思想观念深植于人们的头脑中，才能改变影响国人的价值观和行为方式，从而达到社会家庭的风清气正和幸福和谐！
学习传统文化有三条途径:一是阅读四书五经、诸子百家;二是阅读二十四史，加上《清史稿》是二十五史;三是阅读《红楼梦》。第一条路径太过繁难，第二条路径工程浩大，只有第三条路生动直观。并且也只有第三条路自带免疫基因，也就是说《红楼梦》不止生动直观地展示了传统文化的方方面面，而且启动了自检和杀毒功能，表现了鲜明的叛逆倾向，在传统文化和反叛传统之间形成强大张力，便于今人批判继承传统文化。当然读懂《红楼梦》亦非易事。可以在老师的指导下阅读，也可以看看马瑞芳、刘心武的讲座。
两点值得注意，第一学习中国传统文化不能流于形式，要用心感悟，正真化于行为。第二要辩证地看待中国传统文化，不能全部肯定或全部否定传统文化，任何文化都应该具有包容性（inclusiveness）。
在学习中国传统文化之前，我们首先依次要弄清楚几个问题：学习传统文化的目的是什么？中国传统文化都包含哪些内容？最后是如何学习传统文化？
学习传统文化的目的
身为龙的传人，继承和发扬自己的文化是责任也是义务。
文化代表着古人的智慧，对我们的历史有深远的影响，了解过去，汲取古人智慧为今所用。
当然，以上是我个人观点，或许每个人的目的不太一样。
传统文化包含什么？
总体来讲包含物质和精神两个领域的成就。
比如在物质方面的古建筑、美食、服饰、茶酒等等；
二者兼具的部分，比如饮用白酒酒桌上的文化内涵，也包括了祝酒词，碰杯礼仪等等，都是文化的一部分。
如何学习中国文化
- 发展辩证的眼光：文化对人影响最为深远的是思想部分，而中国文化中思想部分的糟粕要具有辨别能力，比如男权思想的遗毒、三从四德的束缚等。在全球化的当代，最好是通过对照西方思想来学习辩证来看中国文化在思想领域的优劣，或者是更具有价值的地方。
- 实践生活之中：中国文化的核心部分是人，人与人之间的关系。这些文化内涵都在我们的日常生活交往之中，所以很多文化形式并不需要通过书本获取，模仿日常行为也可以习得。
- 考量其价值：我想这个领域因人而异。每一个人对传统文化价值判定的角度有所不同，所以，学习传统文化的目的性也就决定了其价值衡量的尺度。
- 迭代的思维：文化是一个动态变化的过程，抛弃不合时宜的部分，发扬光大对人类依然保持极高价值的部分，并创新一部分新的领域来丰富传统文化的内涵。
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从历史中人们能学到什么？
历史的浩瀚，是由山川湖海所承载。现实的生活，也将成为模糊不堪的历史。
历史能让我们学到什么？我不想去重复那些知兴替之类的话了，因为历朝历代的兴衰总是那么惊人的相似。我们到底从历史中得到了什么，又失去了什么？我拿一个邻国来说，曾让我痛恨，如今痛恨中又带着些许敬畏的国家：日本！
唐朝时期，有很多的日本“留学僧”，作为遣唐使，面对着波涛汹涌，澎湃激荡的蔚蓝大海，他们的生还几率最多只有50%，但是遣唐使们依然前仆后继，冒着生命危险前往***盛世，学习中华文化，一个民族，一旦下定决心不惜付出生命代价去学习异国强势文化的时候，他们一定是恭敬虔诚的，刻苦耐劳的，精益求精的。
当年的遣唐使来到中国，如同今天国人去日本抢马桶盖一样疯狂，他们四处搜求，搜购中国的典籍，也是一箱子一箱子的运回日本。
904年，***亡了。从某种意义而言，日本遣唐使从政治，经济，军事，文化上“拷贝”了中国。
“留宋僧”来了，一个日本僧人，单身入宋，游历13年，回国时带走大量宋朝文物，其中典籍多达2103卷。这个日本僧人的寺院在他回国后，最终成为了***寺院和皇陵。
1840年，鸦片战争来了，闭关锁国，盲目自大的清朝，逃不过历史车轮的碾压。
1868年，明治维新后，日本向西方学习，建立新军制，学习法国，德国，英国，当然，走向衰落的大清被打的不得不去学习西方军制，但是一个笑话说，日本去西方购买军舰时，要走到军舰亲自试驾，在性能和价格上反复交涉，而清朝呢，是伸出袍袖与人“暗箱操作”，变化手指，索取回扣。结果呢？
1894年，甲午中日战争爆发。作为学生的日本，打败了曾经的老师，我们割地赔款。
这一小段历史，我们得到了什么？又失去了什么？历史不会被遗忘，选择遗忘的是我们自己，我们总是记住日本是如何的残暴，***，贪婪等等一些列我一想起来就愤慨万分的历史课本，却忘记了我们是因何衰败的如此不堪。也忘记了别人是怎么走向强大的。任何一个人，一个民族，一个国家，我们都要学习他的强势之处。
历史就是过去的事情，过去的事情也就是无论大小事，大多都给后人留下很多记录。我们察历史学习历史，也就是学习以前的事情。都会从中找到宝贵的经验。
上一任总理***有这样的一句话，只有铭记历史，才有美好的未来。
人们在生活中不断的探索前进，都要以借鉴历史，国家历史，人物历史。现在国家或者一些大的企业开会讲话，大家都能见到或听到这样的话，就是历史告诉我们要怎么怎么样，对吧？
大家都熟知毛主席一生酷爱读书，但是他读的书大多数都是史书，二十四史中大多数书他都读了很多变。像史记，资治通鉴这些书他就读了很多遍。把这些书里的事件运用到了现实当中，比如政治和军事。
在军事上大家都知道，***没有读过军校，但他的军事才能却远在蒋介石之上。这跟他读史书也是有很大关系的。
黑格尔有句名言：人类可以从历史中得到的借鉴，就是无法从历史中得到任何借鉴。
其实这句话说的不错，在大部分情况下，历史给予我们的教训之于我们确实无用。历史前辈们犯过的错，后人还是会接着犯，而且是一犯再犯。
诸葛亮在出师表中说：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”可是纵观历代皇帝，哪个能百分百做到这一点？有多少亡国之君重蹈后汉的覆辙？普及到我们普通人，又有谁不喜欢听别人的阿谀奉承，而喜欢别人骂你，挑你的毛病？
西晋南渡之后，不少朝代都把南京作为都城。但后世只要是把南京当首都的，统统是短命的王朝。这一点熟读历史的人岂会不知？然而蒋介石却也能犯这个错误。
中国历史上出现过400多位皇帝，大大小小几十个朝代，但没有一个王朝能长久存在。所谓宏图霸业，万事功勋，百年之后也不过是梦幻泡影。但历史上总有人愿意前赴后继，去争夺那至高无上的地位与荣耀。然而胜利者君临天下，失败者粉身碎骨。
所以历史真正的作用，并不是用来借鉴。
那历史是用来干什么的呢？
历史能够给予你一种思考问题的方式，能够让你在事情尚未发生之前，就能够通过对历史规律的把握，对事情做出判断。
历史能给你带来智慧，能武装你的头脑，却不能帮你逢山开路，遇河搭桥。
其实答案，都在书里面。也许有一天你能找到属于你自己的答案。
唐太宗李世民:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失,以史为鉴可以知兴替”。这是唐太宗的历史学习观。也是大部分人的学习观。下面我讲一个学历史的例子。
抗日战争能取得最后的胜利就是因为避免了历史中曾经犯过的各种错误。
1.绝不投降。数次拒绝了日本的停战请求。完全不做像清***那样一打败仗就割地赔款的短视行为。
2.绝不放弃。当年深处重围的崇祯皇帝，并没有选择率领最后一支骑兵突围的建议，而是选择了***。我的确无法体谅当时大明皇帝的心境，但是我想他内心已经绝望了，于是选择了放弃。而反观抗战时的中国***则是何等的坚毅，屡战屡败也从未放弃。
3.团结一致。战争一开始，国内各个派别都放下纷争，团结在领袖周围，一致对外。避免了南明因为内讧而遭受灭国的命运。
4.出色的战略。整过抗战过程中，中国在战术和局部战略上都无法超过日本。但是在总战略上却牵制了入侵者。一代英才蒋百里将军分析了中国历史上无数次战争而得出的结论就是:没有任何一支军队可以沿长江逆水攻击而取胜。日军也确实一路高歌打到胡琏镇守的南津关而止步。为最后的胜利争取了[_a***_]。只是蒋百里将军没能等到胜利的时刻。
学历史是否有用？我的心里也有无数个答案。但是，如果完全照办历史的决策一定没用。
不过，历史非常有趣。
***向蒋百里将军致敬，点个赞吧***
学历史，买什么资料比较好？
文史哲类的学习，并不以权威著作为标准，否则容易限于一家之言，失去个人的主见和判断。即，尽信书不如无书。
有句老话，文人相轻。意思是文人往往比习武之人更好斗，经常互相轻视发生***，因为动口不伤身嘛。所以许多文人著作往往带有强烈的主观倾向，这导致其部分内容不够客观。
因此，学习历史的策略应当是博览群书，而不必拘泥于什么资料什么书更好。
如果文言基础好的话，推荐读二十四史，虽然有些地方不太真实，但毕竟是官方史书，我读的就是二十四史。
文言基础一般，就先去买一本中国通史，什么版本都行，看过之后可以挑自己感兴趣的朝代或历史人物，去读断代史或人物传记。
中国通史语言都比较干，怕枯燥就去看历史讲评，像百家讲坛系列，明朝那些事儿，不过那些都属于一家之言，有些地方主观色彩很重，建议先了解一下正史再去看专家学者讲的历史，否则有可能对自己的历史观产生影响。
如果要推荐书籍，我认为 史记 最好，史家之绝唱，无韵之离骚啊。
到此，以上就是小编对于中国历史文化常识总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国历史文化常识总结的3点解答对大家有用。
