大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国历史文化精讲课的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中国历史文化精讲课的解答，让我们一起看看吧。
历史教师资格证听哪个课程？
教师资格证高中历史我觉得选粉笔家书备考比较好。粉笔家的书不仅物美价廉，而且还会送网课，内容详细，有教材，历年真题，试卷等。
课有三轮，一轮精讲做笔记，二轮精讲细化补充内容。三轮深化记忆。老师讲课深入浅出，通俗易通。而且价格实惠，优先推荐。
初中历史都学哪些内容？
初中历史主要围绕“中国古代史，中国近现代史，世界古代史，世界近现代史”内容进行学习的，中国古代史从远古时期元谋人----清朝末年，这部分内容占中考分值的10%-15%，中国近现代史从鸦片战争----现在，中考过程中占据分值45%左右，世界古代史从四大文明古国----西欧封建社会时期，占中考分值5%，世界近现代史从文艺复兴----当今世界的世界格局，这部分占35%。
初中历史整体上不难，但是光靠死记硬背想拿满分还是比较困难的，因为学习历史一定是要学习历史当中的逻辑思维的。只有将历史当中的逻辑思维学习好了这样在中考的过程中才能取得高分。举个例子来说：同学们在学习汉武帝的大一统这节课时会背诵很多的内容，但是如果你不理解的话就很容易忘记，理解之后再进行背诵一来不容易忘记，而来做题也会灵活很多。汉武帝在政治上完成大一统***取的两项措施。一是“推恩令”，二是“刺史制度”，那为什么***用这两项措施就完成了政治上的大一统呢，你要先搞明白政治上的大一统指的是什么，政治上的大一统指的就是“加强中央集权”。了解了这个之后你再看“推恩令”是不是削弱了诸侯的势力，刺史制度是不是加强了地方的监察，这样一来可不就完成了政治上的大一统了吗？所以说啊，历史一定是要有逻辑的去学的，千万不要死记硬背。
莫言老师已经在头条专栏录制了初中历史的所有知识点精讲，将历史当中的逻辑给孩子们讲清楚，说明白。这样孩子学习起来就简单多了，历史再也不是死记硬背的了。
中考历史要怎么复习？
本人现在某985本科生在读，之前中考时历史满分七十五得七十分，对历史有一定兴趣，但谈不上爱好。平时学习时候按部就班即可。关于中考历史复习，有以下几点建议，首先，初中历史偏重于记忆，背诵要点是重中之重，其次，要想学好历史，对历史课本整体的把握还是要有的，就比如，那本书讲了什么，其中的要点是什么，再次就是对答题模式的训练了，多做类似体型，把握答题结构即可。做好上述几点，中考历史七十分左右是完全没有问题的。
作为一个初中历史老师我该如何讲好世界史？
估计比我有这个经历的人还真不多，简单说一下历史怎么讲吧，当然我不是专业的，仅供参考一下吧。
初中时候有过一次，我从小就比较喜欢文科，所以颇得老师青睐，成为了历史课代表。
那次下雨，历史老师自行车坏到半路，班主任让课代表组织同学学习，其实说白了就是监督一下课堂纪律。
那我只好勉为其难的上了，平常下课没事的时候，经常和同学聊天也聊很多历史，喜欢看书，尤其和古代有关的，经常历史故事混着聊。
然后同学们感觉太无聊，也太安静了，就有人提议让我讲故事。
时间好久了，那时候讲的好像是岳飞的事情吧，岳飞传我是翻了不止一遍，然后历史加小说演讲模式开启。
下节课是体育，***完，体育老师解散后，大部分同学又回到教室了，拉着我，继续讲，讲了两节课，同学还意犹未尽。
我觉得我说到这里，题主应该明白了，围着主题讲故事，只要不偏离主题，只有有故事，自然同学们就有兴趣，也会听到心里，这也算是好之者不如乐之者吧。
到此，以上就是小编对于中国历史文化精讲课的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国历史文化精讲课的4点解答对大家有用。
