大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国历史文化名诗的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中国历史文化名诗的解答，让我们一起看看吧。
关于历史的古诗四句？
商女不知亡国恨，隔江犹唱***花。——唐·杜牧《泊秦淮》
今来古往无不行，独有天地常悠悠。——唐·舒元舆《轿山怀古》
世事短如春梦，人情薄似秋云。——北宋·朱敦儒《西江月》
有没有关于前世今生、穿越的古诗词？
1.《再和二首》
丹青已是前世，竹石时窥一斑。
五字当还靖节，数行谁似高闲。
2.《九章之七 惜往日》
惜往日之曾信兮，受命诏以昭时。
奉先功以照下兮，明法度之嫌疑。
国富强而法立兮，属贞臣而日竢。
秘密事之载心兮，虽过失犹弗治。
写“中华传统文化”的诗词有哪些？
写在《秋日登洪府滕王阁饯别序》（《滕王阁序》）后的滕王阁诗：
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。
长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。
现在如何继承并发展传统的古诗词？
谢悟空邀请。
从个人来讲，现在要想学好古诗词，当然多读多写。多读了，读书百遍其义自现吗，多写可发现错误或提高写作水平。
从整个社会来讲，那要学习古诗词和继承古诗词的社会氛围。因没有整个大环境，学习资料没有渠道可来。我虽然不会写诗，谈谈我的经历：我在《中国诗词大会》二年前，开始接触唐诗，认为唐诗写得优美。到现在好多年了，以前唐诗宋词资料丛书都没🈶️，更别说巜诗词格律》、《声律启蒙》、巜古文观止》等丛书。
我读了唐诗三百首，后碰到诗词🈶️格律，，傻眼了。对联🈶️名词相对，动词相对，形容词相对灬灬傻眼了，还要平平仄仄太难了。所以要🈶️社会氛围，要🈶️资料。古人有老师常教，今人更聪明。有古书老师相教。
再有一头条平台也是较好的学习舞台。诗词写出来，老诗会批阅，读者虽然自己不会写，但写🉐️好会点赞或加以评论。
想继承和发展古诗词，造就成千上万诗（词）人，建议从高中后系统学习各种知识，因诗词是一种文化，繁多复杂，不靠系统学习而积累，而靠天赋出诗人，那是行不通的。
回答完毕。
古诗词是祖国文学艺术宝库中一颗璀璨夺目的明珠，历朝历代诗人、文学家无不从古诗词中汲取了精华。大学者王国维老先生说大凡成大器、做大学问者无不学习柳永|辛弃疾、晏殊诗词中的三个境界:其一晏殊的"昨夜西风凋碧树，独一高楼，望尽天涯路；其二柳永的"衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴"；其三辛弃疾的"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。″草民学识庸俗、才学疏浅，在古诗词中汲取营养多多。在头条上发表的诗词、对联大都从古诗词中汲取的营养。当然，作为一种文学体裁，我们不能生搬硬套、一尘不变地照抄，应该灵活运用。因为，古诗词韵律与当代相差甚远。但我们还是真心感谢古代大诗人为我们留下的这份取之不尽、用之不完的艺术精华。
现代人很难写出很美，很有内涵的古诗词，最主要原因应该是与现代教育有关。
因为现代教育有它的现实性，老师们对各自门科都是有自己的专业，目标，定位，成绩。很少有专业的老师去教学生读写学习古诗词，也没有社会环境和氛围可以经常交流。
到此，以上就是小编对于中国历史文化名诗的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国历史文化名诗的4点解答对大家有用。
