大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中国历史故事精选考题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中国历史故事精选考题的解答，让我们一起看看吧。
清华大学自强***初试试题历史？
1.司马迁死后很多年,他的史记是由谁替他公诸于世的? 答案:杨恽
2.汉元帝、成帝时补写过《史记》的是谁?答案:褚少孙
3.班固的父亲叫什么? 答案:班彪
4.“二十四史”中绝无仅有的女作者是? 答案:班昭
5.黄帝二十五子,其得姓的有多少? 答案:14人
6.接替黄帝位置的是黄帝的哪个儿子的儿子? 答案:昌意
八上历史试题(带答案)？
6唐太宗李渊在位时，其二子曾在（玄武门）发生过（玄武门兵变）
7历史第一位女帝是（武则天）
8清朝末代内阁大臣（李鸿章）曾代表清朝官方签订中国历史上第一条丧权辱国的不平等条约是（南京条约）
初一历史期中考试题？
初一历史期中考试包括中国古代史和世界古代史知识。考试涉及到从古代社会的发展变迁到各种朝代的兴衰和重大事件的历史背景知识等。
学生需要熟记古代各朝代的历史事件、政治制度、文化风貌、思想理论等。
同时，也需要了解世界古代史的发展轨迹和重要***，比如古埃及文明、古希腊罗马文明等。
期中考试是对学生对历史知识的掌握和理解程度的一次检验，同时也是对学生自主学习能力和历史思维能力的考察。
通过认真复习、总结历史知识，并能够灵活运用所学知识解答考题，是取得好成绩的关键。
历史启示类的题怎么答？
答题公式历史启示类的题需要结合历史***和现实状况进行回答
因为历史可以为我们提供经验和启示，帮助我们更好地认识世界和规划未来
在回答历史启示类问题时，可以分析历史***对现实的影响，总结历史的启示和教训，归纳出一些普遍适用的准则和原则，然后结合现实情况加以分析和应用
如此可以更好地认识社会和人类的发展规律，更有效地支持我们理解和应对当前和未来的各种挑战和机遇
第一是“读”。一是读懂背景材料的中心意思,明确材料反映的是哪一方面的历史现象或问题;二是读懂设问的指向和规定,明确设问要求回答哪方面的启示,这是解答好试题的前提。
第二是“找”。它也包括两个方面:一是找出材料反映的历史现象或问题的原因;二是找出教材中对此类历史现象或问题的基本知识,并分析产生这些历史现象和问题的原因。这是解答好题的关键。 只有找出原因,我们才能明确今后应该借鉴哪些经验,避免哪些失误。只有回归教材,找出相应的观点和表述,我们才能将原因上升到应有的理论高度,分析出精练的答案。
启示是指从历史中所总结出来的可供后人借鉴、少走弯路的认识。启示类主观题通常是通过“启示”、“借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”等引导词来提问，要求学生就某一个特定的历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失。它一般出现在主观题的最后部分，来检测考生历史思维层次、历史认知水平、历史感悟能力。启示类主观题是历史学科中最能体现“以史为鉴”、“学以致用”原则的题型，它虽然所占分值不大，但是非常符合新课程理念、符合考试方向，很有生命力。
1、“启示”一般由“经验教训”而来，因此，回答“启示”，就答“经验与教训”。
2、谈“认识”，有如下几情况：（1）对问题的总体掌握，实际就是对教材知识、所给材料的高度概括；（2）对问题作出简要的分析评价，对这类“认识”教材中往往有现成答案可以利用，作答时要先想一下教材中的相关评述，然后再依据题目所提供的材料，进行适当的补充；（3）由某一具体问题，谈对某一类问题的看法；（4）通过历史问题对相关的现实问题作出预测；（5）经验教训、启示。
到此，以上就是小编对于中国历史故事精选考题的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国历史故事精选考题的4点解答对大家有用。
