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幼儿园袁隆平的故事教案
1、幼儿园袁隆平的故事教案 篇1 活动目标 了解大米的来之不易，萌发爱惜粮食的情感。 初步认识袁隆平爷爷，知道要珍惜粮食，不浪费食物。
2、这伟大的奇迹是怎样实现的呢？这完全依靠袁隆平为科学事业的认真奉献、执著追求。为此，国家重奖了他。他是怎么获得如此殊荣的呢？我们今天就来学一学杂交水稻之父——袁隆平爷爷的故事。引出课题，板书、齐读课题。
3、袁隆平的故事1：给一位双目失明的小朋友回信 作为蜚声中外的大科学家，袁隆平自然而然成了人们尤其是年轻人心中的偶像，每年都要收到许多来信。
中班社会领域教案《万里长城》
通过具体的提问，帮助幼儿理解儿歌内容。⑴教师：诗歌中说长城像什么？扁担的两头挑着哪两个地方？教师根据幼儿回答在长城的图片上指出山海关及嘉峪关的位置。⑵引导幼儿欣赏图片，感知大山公公的情感。
小朋友你们看了万里长城的图片后，有什么感受呢？你觉得万里长城的形状是什么样的？ 小结：万里长城长度很长、是一节一节连接起来的…… 建构万里长城。
放音乐《龙的传人》，巩固知识。 课件显示珠穆朗玛峰、泰山、万里长城、黄河、长江图片，老师和幼儿一起小结第二段内容。 （三）体验做一个中国人的自豪感。 我们中国不但有名胜古迹，还有很多了不起的人！今天，让我们一起去认识他们。
激发幼儿爱祖国的情感。 发展幼儿的观察力和认知能力。 使幼儿初步了解我国的几个世界之最，知道祖国地域辽阔。 使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。
为什么说万里长城万里长？怎样在一张纸上画许多山头呢？（尝试轮换从半山腰开始画背后的山头，越画越多，数一数一共有几座山？）重点：从前到后画山，感知简单的重叠，半山腰开始画。
建构万里长城。 那今天呢，我们也来动手建构一座小型的万里长城，大家可以先找几个朋友一起组成一个小组，然后想想你们要去造什么？用什么材料、什么方法建造？商量好之后，开始行动。
幼儿园孔融让梨教案
出示孔融画面）这是个古代的小朋友，他的名字叫孔融，和你们一样大，也是四岁，孔融给小朋友还带来了两个梨呢！你想吃哪一个梨？（出示两个梨：一大一小，让幼儿自由挑选，教师不做评论。
幼儿园故事《孔融让梨》教案篇一 【教学目标】通过欣赏故事、理解故事内容，懂得谦让的道理。教育幼儿懂得礼让，知道尊老爱幼。体验谦让所带来的快乐。【教学重点】幼儿初步懂得与人相处应谦让的道理。
老师小结：做事情应该谦让，让幼儿先走，或者轮到自己的时候才走，不推也不抢，就不会有小朋友被挤到桥下了。 第二次玩独木桥游戏 老师教育幼儿学会相互谦让。
幼儿园教案 篇1 活动目标： 通过欣赏故事理解故事内容，懂得谦让的道理。 培养幼儿良好的倾听习惯。
讲）（在家要孝敬父母，有好吃的东西要让给长辈）对，这是中国人的传统美德。古时候，有一个人在这方面为我们做出了好榜样，你们知道他是谁吗？今天我们就来学习有关他的故事的课文。
曹冲称象幼儿园教案范文5篇
曹冲称象幼儿园教案篇一 活动目标： 能较合理的想象，分析故事情节，进一步理解故事内容。 初步感受中国的历史故事，并引导幼儿懂得遇事要开动脑筋。 通过阅读，理解故事情节。 通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。
《曹冲称象》优秀教案设计 篇1 教学目标： 1认识本课14个生字和由这些生字组成的词语，会写“冲、再、岁”等8个生字和2个新部首，能用“一边……一边”说话。 正确流利地朗读课文，会用自己的话讲这个故事。
《曹冲称象》说课稿 篇1 说教材 《曹冲称象》二年级下册的一篇课文，是一篇经典的历史故事。记述了曹冲动脑筋想办法称出大象体重的故事。
【篇一】部编版二年级上册语文第4课《曹冲称象》课文原文 古时候有个大官，叫曹操。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
《***开天辟地》大班语言教案
《***开天辟地》大班语言教案 篇1 设计思路： 《***开天辟地》是我国古代非常有名的神话故事。这个故事充满了人们美好的想象，读起来非常引人入胜。
小结：像***开天辟地、后羿射日等这些故事并不是真实的故事，而是古代人想象出来的神话故事，但因为神话故事充满着想象和神奇，所以直到现在人们还喜爱这些神话故事。
《***开天地》教学反思 《***开天地》是一篇神话传说，讲述的是一个名叫***的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了***雄伟，高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。
《***开天地》说课稿1 说教材 《***开天地》是人教版小学语文三年级上册第四单元的一篇主体课文。这是一个神话传说，讲的是名叫***的巨人开天辟地的故事。
语文《***开天地》说课稿1 说教材 《***开天地》这篇神话传说讲的是名叫***的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力，文字叙述具体而生动。
《***开天地》的优秀说课稿1 说教材 （一）教材分析 《***开天地》是人教版小学语文第五册第五单元的第二篇精读课文。本单元的专题是“灿烂的中华文化”。
幼儿园《清明节》教案
幼儿园以清明节为主题的教案1 活动目标： 引导孩子铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。
幼儿园《清明节》教案1 教案目标： 通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
幼儿园清明节主题活动教案1 活动目标： 了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 活动准备： 扫墓图片（献花、植树、送食）、清明节的课件。
区域活动：美工区提供超轻黏土让幼儿制作不同造型的清明果。 家园共育：一同与父母制作不同馅的清明果。 清明幼儿园教案 篇3 活动目标 组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义。 培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感。
幼儿园清明节教案篇一 活动目标： 理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
幼儿园清明节教案1 活动目标 了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 通过活动，对清明节有印象。
